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陈天豪带领的扩张小(xiǎo )队，把(bǎ )周围的(de )部落，揍得是(shì )不知南(nán )北，一(yī )个月下(xià )来，陈(chén )天豪部(bù )落人员(yuán )数量翻了(le )一倍不(bú )止，达到了七万人，领地也是达到了100平方公里。

强大的声波(bō )通过空(kōng )气传了(le )出去，在外面(miàn )工地干(gàn )活的人(rén )都能听(tīng )见他们(men )的喊声(shēng )。

陈天豪虽然挂(guà )着一个(gè )校长的名义，但具体的实施还得由林森、陈二他们去分配更(gèng )为妥当(dāng )。

陈天(tiān )豪虽然(rán )挂着一(yī )个校长(zhǎng )的名义(yì )，但具(jù )体的实(shí )施还得(dé )由林森、陈二他(tā )们去分配更为妥当。

陈天豪肯定是先选择电系技能，他的部(bù )落都是(shì )使用电(diàn )系技能(néng )的人类(lèi )，肥水(shuǐ )不流外(wài )人田。

林森也(yě )是急得(dé )如热锅上的蚂蚁(yǐ )，急得(dé )团团转，他虽是这片区域的管理人员，可他也是一名新人，对于这(zhè )种状况(kuàng )举手无(wú )措，毫(háo )无办法(fǎ )。

林森(sēn )他们目(mù )瞪口呆(dāi )的望着(zhe )眼前出现(xiàn )的建筑(zhù )物，他(tā )们惊呆了。

跟战斗技能一样，文化模块同样有相应的(de )任务出(chū )现。

林(lín )森只是(shì )派了一(yī )些人作(zuò )为工作(zuò )人员辅(fǔ )助陈诚(chéng )，毕竟(jìng )机器人教师只有(yǒu )十名，再让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林(lín )森派了(le )一些人(rén )来协助(zhù )教师。

陈天豪(háo )虽然挂(guà )着一个(gè )校长的(de )名义，但具体的(de )实施还(hái )得由林(lín )森、陈二他们去分配更为妥当。